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La scuola che cambia: radiografia di una rivoluzione. Quali ruoli per insegnanti e alunni

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Rosanna Schiavone - Seconda Università degli Studi di Napoli - [2006-07]
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  • Bibliografia
  • Tesi completa: 44 pagine
  • Abstract
    Il sistema scuola ha da sempre incontrato notevoli difficoltà nello scegliere i mezzi più adeguati al fine di ottimizzare il processo educativo e renderlo rispondente alle esigenze dei discenti. Scegliere i mezzi più idonei a veicolare un messaggio è dunque una necessità fondamentale per la scuola che deve avere il coraggio di confrontarsi con il "nuovo". Sarà opportuno quindi ripercorrere il ruolo sempre più importante che essa ha assunto nel corso degli anni come luogo dell'educazione ai media attraverso una revisione cronologica dei processi classici di progettazione didattica e dei vari testi Ministeriali. Esploreremo ruoli e competenze di una nuova figura professionale: il Media Educator che si inserisce tra gli operatori sociali e dell'educazione e la famiglia, solo grazie ad un lavoro collaborativo fra questi sarà possibile contribuire ad un corretto sviluppo psico-sociale del bambino.
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