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Attaccamento e abilità cognitive. Una ricerca sul rapporto tra le dimensioni affettive e lo sviluppo cognitivo nei bambini tra i 4 e i 5 anni.

Autore
Alessandra Verona - Università degli Studi di Padova - [2004-05]
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  • Bibliografia
  • Tesi completa: 123 pagine
  • Abstract
    Questo lavoro di ricerca nasce dall’idea di coniugare gli aspetti cognitivi con gli aspetti affettivi.
    Gli argomenti esposti in questa tesi riguardano l’attaccamento e le sue possibili implicazioni sullo sviluppo cognitivo dei bambini nell’arco di età che va dai 4 ai 5 anni.
    Inizialmente viene trattata una breve rassegna di studi inerenti a questo argomento nei quali vengono prese in considerazioni alcune delle variabili che fanno parte delle ipotesi della mia ricerca.
    Successivamente, ampio spazio è stato dedicato alla ricerca, partendo dagli strumenti utilizzati fino alle conclusioni.
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