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Percorso e percorsi di lettura nella scuola primaria

Autore
Marzia Sansonna - Università degli Studi di Macerata - [2006-07]
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  • Bibliografia
  • Tesi completa: 118 pagine
  • Abstract
    La tesi affronta un percorso sull'iter della lettura nel corso dei secoli, analizzando progetti di lettura a livello nazionale e proponendo schede operative rivolte ad alunni di scuola primaria.
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