Quando l'intercultura incontra la fantasia dei bambini: il nuovo cartone sociale. Dalla Disney alle serie giapponesi
Autore
Claudia Gallazzi - Università degli Studi di Milano - Bicocca - [2004-05]
Documenti
Abstract
Il cartone sociale era inizialmente utilizzato nei paesi in via di sviluppo per sensibilizzare i bambini su questioni importanti come l'alimentazione, la salute, l'igiene, l'AIDS, l'istruzione per le bambine. I cartoni animati hanno infatti forte capacità educativa, e sono uno strumento efficace in tutti i contesti scolastici caratterizzati da intercultura. Si confrontano i capolavori della Disney, basati sul binomio bene- male, improntati dall'american way of life e dal cristianesimo, con le serie animate giapponesi più famose, basate sul shintoismo, lo spirito per la vittoria, l'individuo che esiste solo in quanto appartenente a un gruppo. Infine vengono proposte attività per la scuola di base.
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