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Genere e socializzazione scolastica. Una ricerca sulla rappresentazione dei modelli sessuali nei libri di testo per la scuola elementare

Autore
Lorenza Pisetta - Università degli Studi di Trento - [2003-04]
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  • Bibliografia
  • Tesi completa: 249 pagine
  • Abstract
    Un'ampia analisi teorica, supportata da una ricca ed aggiornata bibliografia, sulle tematiche relative alla socializzazione di genere con uno sguardo specifico all'ambito scolastico, conducono ad una approfondita ricerca sulle diseguaglianze di genere nei libri di testo.
    L'analisi dei libri di lettura e sussidiari è stata condotta attraverso metodi qualitativi e quantitativi ed ha fatto emergere che le modalità di rappresentazione dei due generi ripropongono gli stereotipi culturali che vedono bambine e donne relegate in ruoli di secondo piano a livello professionale o collocate prevalentemente in ambito domestico.
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